台阶 5

阶段5 · 数学:小明买文具

先画图,再计算

小明有 20 元,买了一个 8 元的本子,又买了一个 5 元的橡皮,还剩多少钱?先别急着算,用思维导图把问题结构画出来!
📌 台阶小记
思维导图不是为了画图,而是为了把"问题结构"看出来。
📌 📌 知识点:画问题图
20 元往下拆成:花了多少钱、剩多少钱;"花了多少钱"再拆成 本子(8元) 和 橡皮(5元)。图画完,算式自己就出来了:20 − 8 − 5 = 7。
💡
1/3

规律:数学题先画图,把"谁包含谁"看清楚,算式自然就写出来了。以后做应用题都可以先画!

📌 💡 教学小贴士
不要让孩子直接写算式,先逼他画出结构图,再让他看着图说算式——图是"看得见的思路"。

🏁 本章过关训练

0/3 完成
1
买完本子后,还剩多少元?(20 − 8)
2
再买完橡皮后,还剩多少元?(12 − 5)
3
本子和橡皮一共花了多少元?(8 + 5)