思
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台阶 2

第 2 关 · 挑战极限

综合运用本讲方法

先固定一个关键对象,再分情况列举。 用表格或树状图避免遗漏和重复。
📌 分析提示
带数字限制的排列题要同时检查首位、奇偶性和整除条件。
第 5 讲 · 原书页 5
第 5 讲 · 原书页 5
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概念学习章 · 暂无过关训练
读懂概念和公式,就可以去下一关继续挑战啦 →