检查验算

1. 小明算出每个皮球 25 元,他验算时算了 4 × 25 = 100 元,和总价一样。这种检查方法可以吗?

2. 小红算完 356 + 289 = 635,她用 635 − 289 = 356 检查。这个验算方法对吗?

3. 小刚算出「小明每分钟走 400 千米」,他觉得数字对了就写上答案。这样可以吗?

4. 算出长方形的宽是 5,直接写答句。这样规范吗?

5. 小琳用估算检查:398 + 501 ≈ 400 + 500 = 900,她算出 1299,立刻发现不对。这个方法好吗?

6. 做完鸡兔同笼,小强把算出的兔脚 + 鸡脚加起来,发现等于题目给的 94 只脚,他就放心了。这样检查对吗?

7. 除法算完 845 ÷ 5 = 169,小方用 169 × 5 = 845 验算。对吗?

8. 考试时间不够,小华决定不检查,直接交卷。你认同吗?

9. 带余除法算出 137 ÷ 8 = 17……1,小丽用 17 × 8 + 1 = 137 验算。这个方法对吗?

10. 小明算出 52 ÷ 6 = 8……4,他没有检查余数。这样行吗?

11. 解方程 3x + 5 = 20 得到 x = 5,小刚把 5 代回原方程算得 20,和右边一样。这个检查对吗?

12. 小华算出「甲的年龄 12 岁」,他把这个答案代回「甲比乙大 7 岁」,发现乙是 5 岁,和题目里的「共 30 岁」一致。检查合格吗?

13. 算出 6 × 7 = 42 后,小强用 42 ÷ 6 = 7 验算,得到 7 就放心了。这个做法对吗?

14. 求比 35 多 12 的数,小明列的是 35 − 12 = 23,然后他检查了减法算得对不对,就交卷了。这样检查够吗?

15. 算出「一件衣服 87 元,买 3 件」等于 261 元,小丽用 261 ÷ 3 = 87 检查。对吗?

16. 小方算 8.7 × 3.1 = 26.97,他用估算检查:8.7 ≈ 9,3.1 ≈ 3,9 × 3 = 27,差不多。这个方法好吗?

17. 算出 0.4 × 0.5 = 2,小明觉得「两个小数相乘结果大一点正常」。这样想对吗?

18. 算 99 × 6.8 = 673.2,小华一眼看出错了,因为 99 个 6.8 应该在 680 左右。这个判断对吗?

19. 算 480 ÷ 0.8,小刚得到 600,他嘀咕「除以一个小数,商怎么会变大」。他的怀疑对吗?

20. 算 12.5 × 8 = 100,小丽用「12.5 × 8 = 12.5 × 10 − 12.5 × 2 = 125 − 25 = 100」又算了一遍。这种验算方式好吗?

21. 算 1/2 + 1/3 = 2/5,小强检查了通分没错就交了。可以吗?

22. 小华算 3/4 × 2 = 3/2,他用「结果应该比 3/4 大」来判断,对了。这个思路对吗?

23. 算出汽车的速度是「每小时 60 米」,小明觉得单位无所谓。你同意吗?

24. 算出「全班共有 12.5 人」,小刚把答案写成 12.5 人交上去了。这样可以吗?

25. 题目问「一共多少千克」,小明算完 3.5 吨就直接写答句,没有换算单位。规范吗?

26. 应用题列完算式算出结果后,小丽加了一句「答:每本 8 元。」。这样规范吗?

27. 算出「经过 2 小时 70 分钟」,小强觉得没问题。应该改吗?

28. 算完 3.5 × 4 = 14 元,小华检查时把结果写成 14.0 元。这样写好不好?

29. 分数算出 6/8,小丽直接写在答卷上。规范吗?

30. 百分数应用题算出 0.35,小强直接写「0.35%」。对吗?

31. 题目问「剩下的比用去的多多少」,小明只算了「剩下的」。他检查了计算没错就交了。可以吗?

32. 应用题写着「大约需要多少元」,小丽算出精确的 638.4 元后写「大约 638 元」。这样处理对吗?

33. 小刚做完第 3 题后跳过了第 4 题,交卷前从头到尾看了一遍页码,发现漏题补上了。这个习惯好吗?

34. 小明把题目里的「25」抄成了「52」,他检查时只重新算了一遍计算,没核对数字。这样够吗?

35. 题目要求「用方程解答」,小华用算术方法算了。答案对,能拿全分吗?

36. 小丽做完一页题,专门回头检查了每道题的「单位、答句、有没有漏写」三项。这个顺序好吗?

37. 小强检查时把整张卷子的计算题全部重算了一遍,结果时间不够,大题没写完。这样的检查策略好吗?

38. 算出长方形的周长是 36 厘米、面积是 80 平方厘米,小明觉得「周长和面积单位不一样很正常」。这个判断对吗?

39. 统计图里读出「一共 480 人」,小丽顺手把图上每一类的数量加起来核对了一遍。这个习惯好吗?

40. 小华算出答案后,用另一种方法又做了一遍,两个结果一样才放心。这种验算好不好?